やってみよう!

  • らいちょう:みんな、ここまでよく勉強したな!感心じゃ!
  • るなちゃん:「せいぶつたようせい」ってどういうものなのか、
  • わたしたちの身近にどんな生き物がいるのか、とてもよくわかったわ!
  • ごうくん:うーん、『せいぶつたようせい』についてはよく分かったけど、
  • ごうくん:勉強しただけじゃ、まだまだ妖精さんを元気にすることはできないよね・・・。
  • ごうくん:僕たちにできることってなんだろう??
  • らいちょう:すばらしい問いかけじゃ!次は実際に私たちの身近なところで起きている問題について、
  • らいちょう:みんなで考えてみることにしよう!その問題を少しずつ解決できれば、
  • らいちょう:妖精さんもきっと元気になるはずじゃ!
  • ちーさな妖精:いっぱい勉強してくれて本当にありがとう!すごくうれしいよ~

身( み ) の回( まわ ) りの問題( もんだい ) を知( し ) ろう

多( おお ) くの生( い ) き物( もの ) がいなくなった?

きみたちは、メダカやゲンゴロウ、タガメは知( し ) っているかな?
私( わたし ) がこどものときは、よく水田( すいでん ) でみたもんじゃ。
長野県( ながのけん ) は自然( しぜん ) がいっぱいで、川( かわ ) もゆたかで、水田( すいでん ) もいっぱいあるからのう。
かつてはあたり前( まえ ) のようにそのすがたを目( め ) にしていたのに、今( いま ) は、すっかり見( み ) かけなくなってしまった。

メダカやゲンゴロウはどこに行( い ) ってしまったの?

姿( すがた ) を消( け ) してしまったり数( かず ) が少( すく ) なくなってしまったのじゃ。
最近( さいきん ) では水田( すいでん ) でお米( こめ ) が作( つく ) られない土地( とち ) が増( ふ ) えてしまって、その土地( とち ) はそのまま荒( あ ) れ地( ち ) になり、水田( すいでん ) に住( す ) んでいた生( い ) きものが生活( せいかつ ) する場所( ばしょ ) をうしない、姿( すがた ) を消( け ) してしまったのじゃ。
あと、水田( すいでん ) の水路( すいろ ) がコンクリートでかこまれてたり、水路( すいろ ) と水田( すいでん ) が分( わ ) かれてしまって、生( い ) き物( もの ) たちが水田( すいでん ) に入( はい ) ることができなくなってしまったのじゃ。
すがたを消( け ) してしまった生( い ) き物( もの ) は、もう見( み ) ることはできなくなる。

ライチョウがいなくなる!?

長野県( ながのけん ) の県( けん ) 鳥( ちょう ) を知( し ) っているかな?
そうじゃ、「ライチョウ」じゃ。
国( くに ) の特別天然記念物( とくべつてんねんきねんぶつ ) でもあるライチョウは、過去( かこ ) 50年間( ごじゅうねんかん ) で生息( せいそく ) 数( すう ) が半分( はんぶん ) になってしまい、現在( げんざい ) は1700羽( わ ) と絶滅( ぜつめつ ) の危機( きき ) にあるんじゃ。

ライチョウの写真
ライチョウ

なんでライチョウが絶滅( ぜつめつ ) の危機( きき ) に?

ライチョウの大好物( だいこうぶつ ) は高山植物( こうざんしょくぶつ ) なんじゃが、その植物( しょくぶつ ) が地球温暖化( ちきゅうおんだんか ) の影響( えいきょう ) で減少( げんしょう ) してしまう可能性( かのうせい ) があるんじゃ。また、ニホンジカがライチョウのえさを食( た ) べてしまうのも原因( げんいん ) じゃ。さらにさらにじゃ、人( ひと ) が山( やま ) を登( のぼ ) ったときにごみを捨( す ) ててきてしまい、ライチョウの住( す ) む場所( ばしょ ) をを汚( よご ) してしまったことも原因( げんいん ) じゃ!

ライチョウ先生( せんせい ) がいなくなってしまうの?

あーーーーっ!私( わたし ) も、ライチョウじゃった。
みんな、私( わたし ) のなかまたちを助( たす ) けてくれ!!

やってみよう!

生(い)き物(もの)の暮(く)らしや環境(かんきょう)を守(まも)るために、
普段(ふだん)の生活(せいかつ)の中(なか)で出来(でき)ることをやってみよう

「っぱなし」をやめよう

  • 明(あ)かりやエアコンのつけっぱなし。
  • テレビのつけっぱなし。
  • 冷蔵庫(れいぞうこ)の開(あ)けっぱなし。
  • コンセントのさしっぱなし。
  • 水(みず)の流(なが)しっぱなし。

    買(か)い物(もの)にはマイバッグを持(も)って行(い)こう

    お買(か)い物(もの)のときは、ゴミを出(だ)さないようレジ袋(ぶくろ)は断(ことわ)って、いつもマイバッグを持(も)って買(か)い物(もの)に行(い)こう。

    プラごみをへらそう

    まちのごみが川(かわ)に流(なが)れて、海洋(かいよう)プラスチックごみに!プラスチックごみをへらそう。

    • 買(か)い物(もの)のときにいらない、プラスチックせいのスプーンやフォーク、袋(ふくろ)などは「いならいよ」ってことわろう。
    • マイバックやマイボトルを使(つか)おう。
    • ゴミは分別(ぶんべつ)してリサイクルできるものはリサイクルしよう。

    地元(じもと)の商品(しょうひん)を買(か)おう。食(た)べよう。

    地元(じもと)で生産(せいさん)されたものは、産地(さんち)が近(ちか)いとトラックなどで運(はこ)ぶときの距離(きょり)が短(みじか)くなり、二酸化炭素(にさんかたんそ)をへらせます。

    また、地元(じもと)で生産(せいさん)されたものを買(か)ったり、食(た)べたりすることは、身近(みぢか)な生産(せいさん)者(しゃ)を応援(おうえん)することにつながります。

    見(み)たぞ!送(おく)ろう!ライチョウ目撃(もくげき)データ「ライポス」

    ライチョウを守(まも)るためには、ライチョウがどこで生(い)きているかを正確(せいかく)に知(し)っておく必要(ひつよう)があります。

    ライチョウを見(み)たら、ライポスに登録(とうろく)しよう。

    ライチョウマップを作(つく)って、ライチョウを守(まも)る取(と)り組(く)みにつなげよう。

    こんなに簡単( かんたん ) なことでも、生( い ) き物( もの ) の世界( せかい ) を守( まも ) ることができるのか!
    これなら僕( ぼく ) にもできる!よーし、今日( きょう ) から僕( ぼく ) は生( い ) き物( もの ) の世界( せかい ) を守( まも ) るヒーローになるぞ!!

    ちょっと意識( いしき ) するだけで、私( わたし ) たちにも生( い ) き物( もの ) の世界( せかい ) を守( まも ) るためにできることっていっぱいあるのね!
    今日( きょう ) 教( おし ) えてもらったこと以外( いがい ) にも色々( いろいろ ) ありそう!自分( じぶん ) にできそうなこと、探( さが ) してみよっと!

    そうじゃな。私( わたし ) たちにできることは本当( ほんとう ) にたくさんあるんじゃ。
    そして、どれも大変( たいへん ) なことじゃなくて、少( すこ ) しだけ意識( いしき ) して行動( こうどう ) を変( か ) えることでできることばかりじゃ。
    地球( ちきゅう ) に暮( く ) らすみんなが少( すこ ) しずつでも行動( こうどう ) することが、生( い ) き物( もの ) の世界( せかい ) を守( まも ) る大( おお ) きなチカラになるんじゃ。
    他( ほか ) にもできそうなことを探( さが ) して、家族( かぞく ) や友達( ともだち ) にも教( おし ) えてあげよう!

    みんな、本当( ほんとう ) にありがとう!
    今( いま ) 起( お ) きている問題( もんだい ) を知( し ) って、解決( かいけつ ) するために少( すこ ) しでも行動( こうどう ) をすること。
    それが、生( い ) き物( もの ) の世界( せかい ) を守( まも ) るために一番( いちばん ) 大切( たいせつ ) なことなんだ~
    みんなが少( すこ ) しずつ行動( こうどう ) してくれることで、生( い ) き物( もの ) の世界( せかい ) も私( わたし ) もどんどん元気( げんき ) になれるんだ!
    ほら!みんなが『せいぶつたようせい』を学( まな ) んでくれたおかげで、少( すこ ) し元気( げんき ) になってきた気( き ) がする!

    本当( ほんとう ) だ!頭( あたま ) の葉( は ) っぱが緑( みどり ) になってきたね!よかった~!
    僕( ぼく ) 、家( いえ ) に帰( かえ ) ってからもできること探( さが ) していっぱい行動( こうどう ) してみるね。
    そしたらもっと元気( げんき ) になれるよね!

    私( わたし ) は学校( がっこう ) の友達( ともだち ) にも今日( きょう ) のことを伝( つた ) えて、一緒( いっしょ ) にできることを探( さが ) してみるわ!
    みんなで行動( こうどう ) したほうが、妖精( ようせい ) さんも早( はや ) く元気( げんき ) になるよね!

    次( つぎ ) にこの森( もり ) で会( あ ) った時( とき ) には、君( きみ ) たちと一緒( いっしょ ) に元気( げんき ) に遊( あそ ) べるかも!
    私( わたし ) 、本当( ほんとう ) は空( そら ) をパタパタと飛( と ) ぶことができるんだよ~!
    その日( ひ ) を心( こころ ) から楽( たの ) しみにしているよ!また会( あ ) おうね!

    「キミ」も、一緒( いっしょ ) に勉強( べんきょう ) してくれてありがとう。
    『せいぶつたようせい』を学( まな ) ぶ探検( たんけん ) はどうじゃったかな?
    ごうくんやるなちゃんみたいに、「キミ」もぜひ家族( かぞく ) や友達( ともだち ) に今日( きょう ) 学( まな ) んだことを話( はな ) してみよう。
    そして、自分( じぶん ) たちができることをみんなで考( かんが ) えてみるんじゃ。
    何度( なんど ) も言( い ) うけれど、キミたち一人一人( ひとりひとり ) が少( すこ ) しでも行動( こうどう ) することが、生( い ) き物( もの ) の世界( せかい ) を守( まも ) るために大切( たいせつ ) なことなんじゃ。
    生( い ) き物( もの ) の世界( せかい ) を守( まも ) るため、よろしく頼( たの ) んだぞ!